大城市中心区小学布局满意度提升规划策略
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Impact Factor:
2.428
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Affiliation of Author(s):
武汉大学
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Journal:
规划师
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Place of Publication:
广西壮族自治区南宁市
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Key Words:
“城市人”理论;供需匹配;小学;满意度;武汉市
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Abstract:
文章应用"城市人"理论,构建了"寻求使用者与服务者合理需求共识"的小学布局规划方法,并以武汉市为例,采用回归分析等方法辨识小学供需双方的满意度共识,验证基于供需匹配的小学最优服务半径范围,同时利用典型社区要素提取、对比和回归分析方法,通过人口密度、道路网密度和社区用地混合度等空间要素的优化,提出人居环境优化策略,以提升居民对小学布局的满意度,更好地匹配居民需求。
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Co-author:
陶煜,杨欢
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Indexed by:
Journal paper
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Document Code:
1006-0022(2020)16-0013-06
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Discipline:
Engineering
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Document Type:
J
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Volume:
36
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Issue:
16
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Page Number:
13-18
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Number of Words:
9000
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ISSN No.:
1006-0022
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Translation or Not:
no
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CN No.:
45-1210/TU
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Date of Publication:
2020-08-30
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Links to published journals:
https://kns.cnki.net/kcms2/article/abstract?v=sgrnXhMyarYxZYcRuq81r9XKdtBrYqpyu2tZU5CqMhyrIWVqoOBSXy4iNdjzD5AN-93LMaqb_7Mh76zPkBWtq6-yrwbujHJt8GpA8aOV6FCfA8_xNmDsy-9Q60JsQBchYEvAhXsJJsvS80Zk21fsHhIdBI
Attachments:
1.202016规划师 大城市中心区小学布局满意度提升规划策略_魏伟.pdf