武汉大学主页平台管理系统童珮茹--童珮茹-教师主页-- Different Trajectories of Heritage Language Identity Development through Short-Term Study Abroad Programs: The Case of Chinese Heritage Learners

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Personal profile

童珮茹，现任武汉大学国际教育学院特聘副研究员。2019年获悉尼大学硕士及博士学位。曾于2014年至2019年在悉尼大学语言与文化学院任教，2020-2023年任武汉大学教育科学研究院讲师、外事助理。主要研究方向为跨文化教育、国际中文教育、...

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发布时间：2023-05-01 点击次数：

发表刊物：Sustainability

论文类型：期刊论文

卷号：15

期号：6392

是否译文：否

发表时间：2023-05-01

收录刊物：SSCI