（一）教学领域
本科：管理沟通，商务沟通与谈判，演讲与职场沟通，组织行为学，劳动经济学
硕士：管理沟通（MBA），研究生沟通科学与艺术，中国企业家研究前沿专题，战略管理，人力资源管理
博士：高阶组织与人力资源管理研究方法
公众号：三叔教学相长（ID：bao-ugs）
（二）主持教学课题
1. 2023–2024，2023年武汉大学本科教育质量建设综合改革项目“人力资源管理专业建设综合改革”子项目“《管理沟通》规划教材建设项目（修订）”
2. 2023–2024，武汉大学数字中国创新创业中心“武大—北大中国数字化营商环境联合研究实践项目”
3. 2021–2022，武汉大学2021年研究生教材建设培育项目：《研究生沟通科学与艺术》
4. 2020–2021，武汉大学2020年研究生精品课程建设项目：《研究生沟通科学与艺术》
（三）教学论文
1. Zhang Sanbao, Lei Yuan, Luo Zhimin, 2022: How Did Chinese Higher Education Institutions Organize Entrepreneurship Education? Evolution, Comparison, and Orientation, Chinese Education and Society, 55(4-5), 233–246, DOI: 10.1080/10611932.2022.2136458.
2. 张三保、雷媛、罗志敏，2021：中国高校创业教育的组织模式：演进、比较与方向，《高等工程教育研究》，4：195–200。中国高等教育学会《中国教育科研参考》转载
3. 张三保、陈晨、游濯沉，2021：“啃老”现象与大学生就业研究，《中国大学生就业》，2：38–46
4. 陈小鹏（学生）、张三保，2017：美国博士生科研绩效的评价方法与决定因素——一个多学科综述，《学位与研究生教育》，4：70–77，CSSCI
5. 张三保、舒熳，2015：推行现代学徒制，政产学如何发力，《中国教育报》3月26日
6. 张三保、佟佳俊、舒熳，2014：中美企业应用MOOC培训：成效、对象、障碍与对策，《中国人力资源开发》，13：29–33
（四）专业教材
1. 张三保，2023：全球格局与中国企业的营商环境（29–52），载张志学、井润田、沈伟，2023：《组织管理学：数智时代的中国企业视角》，北京大学出版社
2. 张三保、李燕萍，2020：员工培训与开发（第六章），载李燕萍、李锡元：《人力资源管理》，武汉大学出版社
（一）指导研究生获国家奖学金
2016年始，共指导9位全日制硕士研究生，其中6位获得研究生国家奖学金
李坷歆（2024），陈晨、赵可心（2023），李雅婷（2021），康璧成（2020），李晔（2018）
（二）指导本科生获学士学位论文奖
2020年以来，指导三位本科生获得武汉大学优秀学士学位论文奖：李佳芮（2025），赵可心（2022），吕蕾（2020）
（三）指导本科生获课外竞赛获奖
2021年，正大杯第十一届全国大学生市场调查与分析大赛总决赛三等奖，《古树新茶：百年玉露焕新机》，教育部高校统计学教指委和中国商业统计学会，李坷歆
（四）指导本科生课外研究
2024年，国家级大创项目，中国营商环境量化评估研究，李佳芮
2023年，国家级大创项目，中国企业领导者的企业家精神评价指标体系研究，刘诗琪
2023年，国家级大创项目，中国省份营商环境调查、评价与建设研究，张梓萌
2020年始，创立DBS项目组，与北大联合指导五届累计500余名优秀本科生，开展中国省份/城市营商环境、中国上市公司企业家精神研究，迄今推出六部研究报告
1. 2026/01，武汉大学第六届教师教学创新大赛三等奖，《商务沟通与谈判》，独立
2. 2024/01，武汉大学经济与管理学院2023年优秀班级导师，独立
3. 2022/05，武汉大学经济与管理学院第九届青年教师教学竞赛优秀奖，《商务谈判》，独立
4. 2020/06，2020年武汉大学微课比赛优秀奖，《商务沟通》，独立
5. 2016/09，武汉大学优秀本科教学论文三等奖，《推行现代学徒制，政产学如何发力》，第一
6. 2020/11，国家一流本科课程，《人力资源管理》，教育部，第三
7. 2019/12，2019年武汉大学教学成果二等奖，《微观经济学平台课教学模式创新》，第三
8. 2018/05，武汉大学经济与管理学院第七届青年教师教学竞赛三等奖，《社交礼仪》，独立
9. 2019/12，线上线下混合式金课教学改革案例，《高校“众创空间”中大学生“创客”的创业行为与创新能力培养研究》，湖北省教育厅高等教育处，第三
10. 2018/2017，武汉大学经济与管理学院“我身边的好老师”
